- Դեկտեմբերի 2-20`«Լույսեր, գույներ, ղողանջներ, մեղեդիներ, ազդեցություններ». ելքի ու մուտքի ստուգատես. ամանորի տոնախմբություններ
- Դեկտեմբերի 10`«Դպրոցը` ատամհատիկի բաց արվեստանոց»:
- Դեկտեմբերի 23-27՝`Ամանորյա նախագծեր-տոնախմբություն
- Հունվարի 5-6՝ Սուրբ Ծնունդ
- Հունվարի 8-31՝ նախագծային ուսուցման ուսումնական ճամբարներ կրթահամալիրի դպրոցներում. ամենամյա բաց հանրակրթական ստուգատեսներ.
- Հանրակրթական Դիջիթեք 2020. թվային ուսուցման միջոցներով ուսուցման նախագծերի և մեթոդների,
- բնագիտության և տեխնիկական ստեղծագործության նախագծերի,
- մարմնամարզական նախագծերի,
- ձմեռային մարզական խաղերի անվանակարգերով:
- Փետրվարի 1՝ ստուգատեսային տոն`« Ղափամա»:
- Փետրվարի 7`Մխիթար Սեբաստացու ծննդյան օրը,«Մարզական դաստիարակ ստուգատես»:
- Փետրվարի 2-20`« Թումանյանի օրեր»:
«Դպրոցը Ամանորի բաց արվեստանոց» նախագիծ։ Լույսեր, գույներ, ղողանջներ, մեղեդիներ, ազդեցություններ
Ըստ դպրոցների. դեկտեմբերի 9-ից-20-ը
- Արևելյան դպրոց
Հասմիկ Հարությունյան և Անահիտ Հովհաննիսյան - Արևմտյան դպրոց
Արևիկ Ուզունյան և Լուսինե Զաքարյան
Մարգարիտա Հեքիմյան և Մարիանա Դարբինյան - Հարավային դպրոց
Լիլիթ Առաքելյան և Անի Գրիգորյան
Սոնա Նակաշյան և Լիլիթ Հովհաննիսյան - Հյուսիսային դպրոց
Գոհար Հարությունյան և Արմինե Եղիազարյան
Սոնա Կարապետյան և Լուսինե Հովհաննիսյան - Քոլեջ
Աննա Հայրոյան և Հասմիկ Նազարյան
Էմմա Տերտերյան և Իրինա Սարգսյան
Նելլի Պողոսյան և Ծովինար Սարգսյան
Վարդ Օսիպովա և Մարիամ Պետրոսյան
Էլյա Գրիգորյան և Անի Մարտիրոսյան
Նախագծեր`
- Ամանորյա խմբասենյակի և բակի զարդարանքներ
- Ամանորյա տոնածառների շքերթ
- Ամանորյա չարխափաներ
- Ամանոր. Սուրբ ծնունդ
- Ամանորյա բարեմաղթանքներ
- Ամանորյա մարզական խաղեր
- Ամանորյա ընկուզախաղեր
- Ամանորյա ծիսական խոհանոց`պասուց տոլմա, հալվա, տարեգաթա(Ասիլ-Վասիլ)
Հնում Ամանորին թխում էին Տարեհաց` ալյուրից, ընկույզից, չամիչից։ Տարեհացի մեջ դնում էին հացահատիկ կամ մետաղադրամ: Ամանորից հետո կտրում էին տան անդամների քանակին համապատասխան։ Մարզերի մեծ մասում այլ թխվածք էին պատրաստում, որն ուներ մարդու տեսք, կոչվում էր «Ասիլ Բասիլ» կամ «Վասիլ»: Ձեռքերի, աչքերի ու բերանի հատվածում դնում էին չամիչ: Եվ եթե հացը թխելու ժամանակ չամիչն ուռում էր, լավ նշան էր։ Այն խորհրդանշում էր հաջող տարի, իսկ եթե չէր ուռում` ապա ոչ մի լավ բանի պետք չէր սպասել։ Ծիսական այս տիկնիկները թխվում էին միայն Ամանորի նախօրյակին՝գալիք տարվան ուղղված գուշակություններ անելու նպատակով: Նաև թխում էին այլ հացեր՝ գուշակություններ անելու նպատակով, որոնցով ոչ միայն գուշակություններ էին անում, այլ նվիրում էին տոներին որպես նվեր:
Դաստիարակների լաբորատորիա. սեմինարներ
- Դեկտեմբերի 9-ին և 12-ին. Բանավոր և գրավոր խոսքի մշակույթ
- Դեկտեմբերի 16-ին և 19-ին .Երաժշտաթատերական
- Դեկտեմբերի 23-ին և 26-ին. Մարզական
- Դեկտեմբերի 16-20`Նախադպրոցական հաստատություններում աշխատողների հնգօրյա վերապատրաստում
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի՝ 2-4 տարեկանների խնամքի և զարգացման խմբերի տոնակատարությունների ժամանակացույցը.
- Հարավային դպրոց պարտեզ. Դեկտեմբերի 19, ժամը`11։00
- Հյուսիսային դպրոց պարտեզ.Դեկտեմբերի 23, ժամը`11։00
- Քոլեջ.
- Աննա Հայրոյան և Հասմիկ Նազարյսն Դեկտեմբեր 25, ժամը`10։00
- Էմմա Տերտերյանի և Իրինա Սարգսյան
- Դեկտեմբերի 25, ժամը՝11։00
- Վարդ Օսիպովա, էլյա Գրիգորյան և ընկերներ.Դեկտեմբերի 25, ժամը՝11։00
- Նելլի Պողոսյան և Ծովինար Սարգսյան Դեկտեմբերի 25, ժամը՝10։00։
- Արևելյան դպրոց պարտեզ. Դեկտեմբերի 25, ժամը`11։00
- Արևմտյան դպրոց պարտեզ. Դեկտեմբերի 26, ժամը`11։00։
«Ձմեռն էլ իր հմայքն ունի և նույնքան ուսումնական է, որքան տարվա ցանկացած եղանակ, որպես ուսումնական միջավայր՝ ձնոտ բակն ու փողոցը ի՜նչ հետաքրքիր են: Պակաս բան չկա`գլորվի՛ր՝ ինչքան ուզում ես, սահիր՝ ինչքան ուզում ես, ծեփիր սրտիդ ուզածի չափով, հետքեր թող ձյան վրա, ուրիշի հետքերը կարդա, փորձեր ձյուն-սառույցով…Բա ցրտից չվախենալն ու չմրսելը ի՜նչ հաճույք է, ի՜նչ առողջ սովորություն-կարողություն… «հմտություն»:
- Ամեն օր նախաճաշից հետո 15-20 րոպե ձմեռային պտույտ մաքուր օդում`բակում, թաղում, մոտակա տարածքներում:
- Սահարաններ արահետներից դուրս, լանջ-սահարաններ սահել սահնակներով:
- Ձմեռային ցուցահանդես-քաղաք ձնաքանդակներ :
- Ձնագնդկիներ՝ իսկական փազլ-փողոց:
- Գունավոր ձնասառույց, ձնանկարչություն, ձնափորձեր…Ի՛նչ կերպարներ կստացվեն, ի՛նչ տեխնիկա կօգտագործեն, էական չէ, կարևորը ձյան և սառույցի հետ շփման հաճույքն է…
- Հետքեր ձյան վրա. Մի օր արջավարի, մի օր՝ կապիկավարի… բա ոտնահետքերով ինչ հեշտ է գուշակել, թե ընկերդ որ կողմ, ուր է գնացել: Հետ-հետ գնալով էլ շփոթեցնել:
- Ձյան մեջ թաքցնենք և փնտրենք Ձմեռ պապի քիթիկը, պարկը…
- Ձնե փափուկ անկողին, թավալներ, գլդորներ, ձմեռային լողավազան ձյան մեջ:
- Ձնասառցային ուսումնասիրություններ խոշորոցույցով դիտարկումներ դրսում ու ներսում.ինչ կլինի, եթե ձյունն ու սառույցը խումբ բերենք, ինչպիսին են, ինչ հատկություններ ունեն:
- Ձմեռային ֆոտոցուցահանդես՝ բոլոր տարիքի սաների, սովորողների, ծնողների ֆոտոների և այլ աշխատանքներ:
- Բոլոր սաները և սովորողները խմբում միշտ ունեն փոխնորդ հագուստ, խմբում՝սահնակներ: Բակերում վտանգավոր քարեր, ճյուղեր կամ այլ իրեր չկա:
- Դպրոց-պարտեզների համակարգողը տվյալ դպրոցի ծրագրի ղեկավարն է:
- Դաստիարակների ձմեռային մարզական ստուգատես:
- Բնագիտատեխնիկական ստուգատես
- Դիջիթեք 2020
2-5 տարեկանների խնամքի և զարգացման ծրագիր 