Առավոտյան ծես

Նախադպրոցական կրթության ծրագիրը (այսուհետ՝ Ծրագիր) կրթահամալիրում իրականացվող «Ստեղծողի մոբիլ դպրոց» պետական այլընտրանքային կրթական ծրագրի բաղկացուցիչն է:
Նախակրթարանը գործունեության ընթացքում ղեկավարվում է Հայաստանի Հանրապետության oրենսդրությամբ, Կանոնադրությամբ, կրթահամալիրի ներքին կարգապահական կանոններով, կրթահամալիրի զարգացման ծրագրով, դպրոց-պարտեզի կանոնադրությամբ, զարգացման ծրագրով:
Նախակրթարանն իրականացնում է նախադպրոցականի (այսուհետև՝ սան) խնամք, զարգացում, ուսուցում նրա տարիքային առանձնահատկություններին համապատասխան պայմաններում:  Շարունակել կարդալ “Առավոտյան ծես”

Առավոտյան ծես

Առավոտը նախակրթարանում
Գործունեությունն հիմնականում իրականացնում են բակում, խմբասենյակ մտնում են  անհրաժեշտության դեպքում:
Սաների ընդունելություն  8.45-9.30:
Դաստիարակներն ու սաները բացում են խմբասենյակի դուռ լուսամուտները. չօդափոխված սենյակում արգելվում է որևէ գործունեություն. խնամում են սենյակային բույսերը, հավաքում են  բակի թափթուկները:
Սաների ներկա-բացակա խաղով, ներկա-բացակայի գրանցում ըստ կարգի:
Առավոտյան ուրախ ծափխաղեր, ձայնախաղեր, ոտնախաղեր, հաշվերգեր, բարևախաղեր,  զրույցներ: Ձայնային վարժություններ ձայնավոր հնչյուններով:
Ուրախ մարմնամարզություն. առավոտյան մարմնամարզությունը:
Խաղում – արտասանում են շաբաթվա ոտանավորները:
Օրվա պատումներ՝ նախորդ օրվա, դիտած մուլֆիլմի և այլնի մասին:
Շրխկան-խաղ նոր սովորած երգով կամ ոտանավորով:
Դիտում են կայքի:
Ծնողները սաներին ուղեկցում են մինչև դպրոցի կամ խմբասենյակի մուտքի դուռը. ներս չեն մտնում, եթե դրա կարիքը չկա. Սաներն ինքնուրույն են զգեստափոխվում:
Դաստիարակները ծնողների հետ հաղորդակցվում են էլփոստով,ծնողների Ֆեյսբուքյան խմբով,անհրաժեշտության դեպքում՝ օրվա ավարտին, սանին ճանապարհելիս կամ նախապես պայմանավորված ժամի:
Մրգային նախաճաշ. հերթապահները դաստիարակի հետ միրգը բերում են խոհանոցից,  կտրատում են կամ կտրատված են բերում: